sábado, 23 de abril de 2016

Projeto de Artes e Matemática

Confecção de um jogo de Xadrez com material alternativo.

O projeto interdisciplinar entre artes e matemática teve o objetivo de fazer com que o aluno se familiarizasse com o jogo do xadrez, o ajudando na construção do raciocínio lógico matemático, desenvolvendo com isso, a habilidade de concentração. Buscou ainda mostrar a relação do jogo de xadrez com o ensino de matemática e artes, possibilitando aos alunos estabelecer relações entre as duas disciplinas. Argumentou sobre os benefícios que o jogo pode trazer para o desenvolvimento do aluno, possibilitando uma melhoria na harmonia e convívio para um ambiente de cultura saudável na escola. O projeto envolveu as turmas do oitavo ano, 81 e 82.



Em matemática com a professora Monalisa Pereira De Godoy os alunos conheceram o tabuleiro de xadrez, peças e regras do jogo, onde foi explorado o conteúdo matemático do plano cartesiano, os alunos formaram duplas, compostos por um aluno que sabia jogar xadrez e outro que não possuía conhecimento, foi o meio encontrado para um colega ajudar o outro a socializar o jogo. Na disciplina de artes (comigo) os alunos construiram individualmente um jogo de xadrez com material alternativo, todas as peças foram feitas utilizando como matéria prima o papelão reciclado e pintado com tinta guache. Os alunos levaram esse kit de jogo de xadrez para casa para seguir praticando em suas horas de lazer com amigos e familiares.












Deu um trabalhão quase sem fim, mas o resultado foi super satisfatório!!!

Clique nas fotos para ver mais detalhes.

Inspire-se!!!

Um abraço até a próxima.

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